“9加2就是等于7嘛，老師都給打對勾了，肯定是我做對了，媽媽咋就說我的答案不對呢？”廖先生的妻子在給孩子檢查課堂作業(yè)時發(fā)現(xiàn)，雖然孩子將很多數(shù)學題做錯了，但是老師全部給打了紅色的對勾，當她與孩子交流時，孩子居然還理直氣壯地說自己的題目做對了，這讓廖先生及其妻子陷入深深的思索中。
家長檢查課堂作業(yè)發(fā)現(xiàn)蹊蹺事
廖先生的老家在錫林郭勒盟，十幾年前來到我市，從事建筑工程工作。今年下半年，他們一家搬到了金橋新市區(qū)化肥廠生活區(qū)附近居住，9月份便將孩子送到了離家比較近的化肥廠生活區(qū)(海洋石油天野小區(qū))的金奇實驗幼兒園上學前班。
廖先生告訴記者，由于這幾天幼兒園要放假了，12月25日孩子將課堂作業(yè)帶回家，妻子翻看起來，發(fā)現(xiàn)一本名為“一年級數(shù)學(上)”的課堂作業(yè)本中全部打的是紅色的對勾。妻子一開始還很高興，可是再仔細一看，其中一道題的答案都做錯了，老師居然也在答案上面打了一個紅色的對勾。妻子于是逐一進行檢查，發(fā)現(xiàn)孩子做錯的題越來越多，但奇怪的是，老師都無一例外地給這些做錯的題打上了紅色的對勾。
一本作業(yè)全是對勾，沒有一個叉
廖先生的妻子從這本課堂作業(yè)中找了一道做錯的題考孩子，孩子不假思索說出錯誤的答案，盡管妻子給孩子做了修正，但孩子還與妻子理論“老師都給打對勾了”，堅信自己的答案是正確的，這一現(xiàn)狀讓夫妻倆感覺束手無策。
第二天，廖先生便到幼兒園找到了孩子的班主任趙老師。當廖先生詢問老師為什么將孩子答錯的題也打上對勾時，這名老師只扔下冷冷的一句：“一個人管30多個孩子根本管不過來，有本事你就自己過來管。”
廖先生又找到了幼兒園的一名負責人，哪知這名負責人卻表示，幼兒園只是保證孩子不磕不碰，安全是最重要的，學習成績及其他事情都不重要。
12月25日上午，記者在廖先生拿著的“一年級數(shù)學(上)”的課堂作業(yè)本中看到，作業(yè)本共計78頁，除了69頁一道題沒有填寫答案，老師僅給打了一個半對半錯外，其余的題目全部打的是對勾。
幼兒園：這名老師已被辭退
記者與廖先生找到了幼兒園的石永峰園長。石園長告訴記者，由于趙老師批改的作業(yè)特別多，而且時間特別緊，可能有誤判的現(xiàn)象。針對廖先生反映的情況，幼兒園非常重視，曾經(jīng)先后讓班主任趙老師、常務副園長以及總園長與廖先生進行了溝通并致歉，希望廖先生能夠諒解，同時也對實際情況進行了調查。 “根據(jù)趙老師對待家長的態(tài)度以及判作業(yè)的不認真態(tài)度，26日幼兒園已經(jīng)召開了全員大會，對趙老師進行了通報批評。幼兒園經(jīng)過慎重考慮，做出辭退趙老師的決定，明年開學時趙老師就不再來上班了。”石園長說。 記者采訪期間，由于幼兒園在搞聯(lián)誼活動，趙老師正組織孩子們表演節(jié)目，雖然見到了趙老師的面，但并沒有采訪到她。（中新網(wǎng)）