假期不準(zhǔn)“上新課”的要求從全國(guó)到本市幾乎年年都提，奇怪的是，“上新課”卻在“十二道金牌”的禁令下愈演愈烈。本報(bào)記者一圈暗訪下來(lái)，幾乎所有民辦文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)都在直接或間接地上著新課。“上新課”的背后，顯示出家長(zhǎng)、教育監(jiān)管部門(mén)和教育體制的重重矛盾與糾結(jié)。
一邊掏錢(qián)、一邊吐槽是家長(zhǎng)的矛盾。眾多家長(zhǎng)都想讓孩子成為“全面發(fā)展”的學(xué)生，然而，“全面發(fā)展”的第一要素就是“高分”。因此，成績(jī)差的得補(bǔ)，成績(jī)好的也得補(bǔ)，因?yàn)閯e人都先上了新課，你不補(bǔ)就要落后。正是在這種“從眾心理”之下，越來(lái)越多的家長(zhǎng)“被自愿”登上了補(bǔ)課這艘停不下來(lái)的“賊船”；一邊禁止、一邊紅火是監(jiān)管部門(mén)的矛盾。這幾年，教育監(jiān)管部門(mén)對(duì)假期補(bǔ)課的要求越來(lái)越嚴(yán)格，處罰手段越來(lái)越嚴(yán)厲。然而，各種民辦文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)假期里卻越來(lái)越紅火，“上新課”成了重要的賺錢(qián)方式。一邊減負(fù)、一邊考核是教育體制的矛盾。教育部門(mén)這些年一直在力主為孩子減負(fù)，“禁補(bǔ)令”的出臺(tái)也是為此。然而，高中和大學(xué)的升學(xué)率考核卻一直存在，導(dǎo)致家長(zhǎng)們的抵觸心理。有誰(shuí)會(huì)不想上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)？這無(wú)疑為補(bǔ)課市場(chǎng)提供了豐富的土壤。
俗話說(shuō)，蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋。如果把假期“上新課”比作一只蒼蠅的話，那陷于矛盾的這三方都是“有縫的蛋”。
首先是家長(zhǎng)需要反思。很多家長(zhǎng)不舍得吃不舍得穿，卻為了孩子的補(bǔ)課一擲千金。作為補(bǔ)課最直接的受害者，家長(zhǎng)為什么會(huì)推波助瀾甚至甘之如飴？其中有一個(gè)現(xiàn)象需要重視，那就是高分學(xué)生的示范作用。很多高分學(xué)生正在走“全科補(bǔ)習(xí)之路”，目的是沖北大、清華等名校。正是這種教育理念上的偏執(zhí)，讓孩子們變成了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，一些個(gè)性和才能被扼殺。而家長(zhǎng)們急功近利的心理，也導(dǎo)致把分?jǐn)?shù)作為孩子成長(zhǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)，跟風(fēng)補(bǔ)課。要想不被“綁架”，家長(zhǎng)們首先要給自己上一上教育課：我們需要什么樣的教育？我們需要什么樣“全面發(fā)展”的孩子？
教育監(jiān)管部門(mén)更需要反思。前兩天，看到一則新聞：北京交管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，不要認(rèn)為交通擁堵是必然的，就以為交通管理無(wú)所作為，這同樣適用于違規(guī)補(bǔ)課。其實(shí)，諸多領(lǐng)域的政策都是相當(dāng)完備的，執(zhí)行起來(lái)走樣的問(wèn)題就在于監(jiān)管的力度不強(qiáng)和懲戒措施不力。不可否認(rèn)，違規(guī)補(bǔ)課是全國(guó)都存在的問(wèn)題，很難根治。但只要真想治理，辦法也會(huì)有許多。
最應(yīng)該反思的當(dāng)屬現(xiàn)行的教育體制。暑期“上新課”是應(yīng)試教育的直接衍生物。家長(zhǎng)、老師、學(xué)校乃至教育部門(mén)的糾結(jié)根源都在于應(yīng)試教育。以考定終生、以考論英雄的教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，先逼著家長(zhǎng)投身到補(bǔ)課大軍中，再引誘老師參與其中，而某些地區(qū)某些學(xué)校升學(xué)率在全省、各市中一旦排名靠后，就會(huì)逼迫教育部門(mén)在“壓力山大”之下，對(duì)各種補(bǔ)課睜一只眼閉一只眼。只有消除掉形成市場(chǎng)的要素，才能夠徹底消滅補(bǔ)課市場(chǎng)的繁榮。
當(dāng)然，我們也看到了教育部門(mén)這些年的努力，包括素質(zhì)教育、大學(xué)擴(kuò)招、自主招生等，這些努力都致力于把通往大學(xué)的“獨(dú)木橋”變成康莊大道，讓求學(xué)的孩子不再那么辛苦。然而，僅有這些還不夠。什么時(shí)候能讓家長(zhǎng)、學(xué)校、教育部門(mén)都不再糾結(jié)，能讓孩子們擁有一個(gè)愉快輕松的中學(xué)生活，假期提前上課的怪現(xiàn)象才能終結(jié)。（雪嬰）