今年是我省進(jìn)行新一輪高考(論壇)改革的第一年。就理科而言，與往年最大的不同就是采取生物、化學(xué)和物理的三科合卷，稱為“理科綜合”。“理科綜合”總分高達(dá)300分，可以說(shuō)，只有把握理綜，高考才可能有高分。若能很好地認(rèn)真把握“理科綜合”這個(gè)高考分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn)，不拋棄、不放棄，按計(jì)劃、有步驟地搞好復(fù)習(xí)，每天提高1~2分是可能的。
生物部分復(fù)習(xí)策略
1．回歸教材：根據(jù)考綱說(shuō)明中的“知識(shí)內(nèi)容及要求”條目，回憶書本內(nèi)容，然后對(duì)課本精讀，不遺漏任何知識(shí)點(diǎn)。旁欄閱讀、探究和課文后面的討論部分往往與考綱說(shuō)明中的“要求Ⅱ”有關(guān)，不可忽略。同時(shí)要對(duì)相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納，如各種研究方法、實(shí)驗(yàn)方法、統(tǒng)計(jì)方法的比較；對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納，如涉及“骨架”一詞的內(nèi)容有：生物大分子單體的碳鏈骨架、生物膜的磷脂雙分子層骨架、細(xì)胞質(zhì)中由蛋白質(zhì)纖維組成的細(xì)胞骨架、磷酸—脫氧核糖交替排列組成的DNA分子基本骨架。
2．適度解題：是為了鞏固提高和維持一種較佳的解題狀態(tài)。有些習(xí)題包括某些地區(qū)的統(tǒng)考試題不夠嚴(yán)謹(jǐn)，甚至含有科學(xué)性錯(cuò)誤，任課教師對(duì)布置給學(xué)生做的習(xí)題要經(jīng)過(guò)精心篩選，不能給考前的學(xué)生造成新的困惑。
3．重溫做過(guò)的習(xí)題（易錯(cuò)題）：考生最好重溫一遍自己做過(guò)的某些典型習(xí)題，使之印象更深刻，同時(shí)鞏固掌握解題技巧和方法。
化學(xué)部分復(fù)習(xí)策略
1．回歸教材，強(qiáng)化主干基礎(chǔ)知識(shí)梳理記憶。二十幾天有計(jì)劃地以化學(xué)課本、配套練習(xí)用書、平時(shí)復(fù)習(xí)筆記和自己平時(shí)積累的錯(cuò)題檔案為藍(lán)本，利用最佳記憶時(shí)間來(lái)梳理記憶最基本最重要的化學(xué)概念、化學(xué)理論、反應(yīng)規(guī)律、重要的方程式及實(shí)驗(yàn)原則等的知識(shí)，形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。備忘錄上一定是自己總結(jié)出的最中心、最精辟、最重要、最能體現(xiàn)主題的結(jié)論。強(qiáng)化記憶，為高考取勝做好基礎(chǔ)保證。
2．抓住重點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，提升能力。了解自己知識(shí)弱點(diǎn)，針對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，突擊一日多題訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)對(duì)概念的實(shí)質(zhì)性理解，有針對(duì)性地解決知識(shí)缺漏，使知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。廣東卷化學(xué)考題風(fēng)格是考核基礎(chǔ)重視能力，內(nèi)容主要體現(xiàn)在主干知識(shí)上。這二十幾天要高度重視選擇題訓(xùn)練，穩(wěn)拿基礎(chǔ)分；四個(gè)大題中力爭(zhēng)有機(jī)題、原理化學(xué)反應(yīng)題不失分，重視實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�、新情境中運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能解決問(wèn)題能力，接受、吸收、整合信息能力的訓(xùn)練。實(shí)驗(yàn)探究和基本計(jì)算能力是學(xué)生普遍比較薄弱的地方，在最后的階段可重點(diǎn)做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)（如摩爾鹽的制備、物質(zhì)分離、離子檢驗(yàn)、食醋總酸量的測(cè)定），全程完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，增加實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，答好實(shí)驗(yàn)題。
3．考前20天，天天做套卷�？记�20天，天天計(jì)時(shí)做套卷（50分鐘），目的是保持題感，熟悉題型，體會(huì)做題思路。學(xué)會(huì)把握時(shí)間，控制解題速度，樹立高考信心。特別是多練中等題，做一些難度適中的化學(xué)高考套題，有利于保持一種躍躍欲試的心理狀態(tài)，到了真正考試的時(shí)候，可以立刻進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，取得應(yīng)有的成績(jī)。
物理部分復(fù)習(xí)策略
1．做到“抓綱、務(wù)本”。抓“綱”是基礎(chǔ)，務(wù)“本”是關(guān)鍵。“綱”就是考綱和《考試說(shuō)明》，抓綱就是要求考生明確物理考試內(nèi)容與要求，明晰各知識(shí)內(nèi)容要求掌握的程度，對(duì)考試說(shuō)明中所列的I類知識(shí)，要知道其內(nèi)容及含義，并能在有關(guān)問(wèn)題中識(shí)別和直接使用；對(duì)考試說(shuō)明中所列的II類知識(shí)，要理解其確切含義與其他知識(shí)的聯(lián)系，能夠進(jìn)行敘述和解釋，并能在實(shí)際問(wèn)題的分析、綜合、推理和判斷等過(guò)程中運(yùn)用。
“本”就是教材，務(wù)“本”就是要求考生要回歸教材，雖然現(xiàn)在教材有多種版本，但是考試內(nèi)容一定是各個(gè)版本的公共部分。請(qǐng)廣大考生千萬(wàn)不要本末倒置，整日捧著復(fù)習(xí)資料而丟棄了教材，回答問(wèn)題要以教材為準(zhǔn)，絕不能以復(fù)習(xí)資料為準(zhǔn)。