據(jù)英國《華聞周刊》報(bào)道，在最近一段時(shí)間，英國內(nèi)政部曾爆出有關(guān)“假留學(xué)生”的新聞。根據(jù)該報(bào)道， 2011年，在持有學(xué)生簽證而入境的移民當(dāng)中，約有63,000名的簽證持有者其學(xué)生身份并不真實(shí)。近日，為了解決“假留學(xué)生”的問題，移民局推出了一項(xiàng)最新舉措派出英國移民局的工作人員來測(cè)試外國學(xué)生的英語能力。
根據(jù)該措施實(shí)施的相關(guān)規(guī)定，如果未能通過移民局官員對(duì)其的英語能力測(cè)試，即便是已經(jīng)拿到學(xué)校的入學(xué)通知，并且已經(jīng)取得了相關(guān)語言證明的“準(zhǔn)留學(xué)生”，同樣會(huì)被拒絕入境。
通過這一舉措，可見英國移民局在打擊、杜絕“假留學(xué)生”方面的決心。此次，移民局將留學(xué)生的“去留大權(quán)”授予給世界各地的英國移民局工作人員。此項(xiàng)規(guī)定將于 2012年7月30日起正式生效并開始執(zhí)行。但由于絕大部分的移民局工作人員都沒有受到過語言測(cè)試方面的培訓(xùn)，測(cè)評(píng)結(jié)果的可靠性與準(zhǔn)確性也令人生疑。作為打壓“假留學(xué)生”的重要舉措之一，人們對(duì)語言測(cè)試的客觀性表示出了擔(dān)憂和質(zhì)疑。
上月初，在英國移民局公布語言測(cè)試的實(shí)施意向時(shí)，內(nèi)政部負(fù)責(zé)移民事務(wù)的大臣達(dá)米安·格林(Damian Green)就曾表態(tài)說，“隨著我們?cè)诖驂?quot;假留學(xué)生"投入越來越多的時(shí)間和經(jīng)歷的同時(shí)，我們同樣要避免和杜絕某些人利用這一機(jī)會(huì)，鉆規(guī)則的空子，濫用自己手中的權(quán)力。”
對(duì)于這項(xiàng)舉措，英國邊境署(UKBA)表示他們預(yù)計(jì)會(huì)面試14000名申請(qǐng)了下一年度學(xué)生簽證的準(zhǔn)留學(xué)生。而面試的主要對(duì)象也鎖定在那些在留學(xué)生真假身份上經(jīng)常出現(xiàn)問題的國家，以及那些所申請(qǐng)的學(xué)校沒有被列入英國邊境署方面“高度信任的擔(dān)保機(jī)構(gòu)”(Highly Trusted Sponsor)名單的學(xué)生。
根據(jù)移民局方面透露，工作人員所要詢問的問題主要包括：學(xué)生的移民史和教育史，學(xué)習(xí)計(jì)劃和畢業(yè)之后的打算，以及他們的財(cái)務(wù)狀況。
接受面試的學(xué)生必須能夠在沒有他人幫助和翻譯的情況下，清楚的回答出上述問題，以此來證實(shí)他們確實(shí)已經(jīng)達(dá)到了英語測(cè)試證書上的語言水平。如果未能通過，或者未能前來參加這次測(cè)試，他們的簽證都可能會(huì)因此而遭到拒絕。但是英國邊境局方面并未回答，這種測(cè)試將如何進(jìn)行，以及移民局的工作人員會(huì)為此而接受何種形式的培訓(xùn)。
劍橋大學(xué)考試委員會(huì)的相關(guān)負(fù)責(zé)人邁克·米拉諾維奇(Mike Milanovic)認(rèn)為，移民局的工作人員需要接受專業(yè)的培訓(xùn)。“在語言的聽說讀寫四項(xiàng)技能中，口語能力可能是最難以去測(cè)評(píng)的。即便是對(duì)于那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，在口語測(cè)評(píng)前，仍要接受專業(yè)培訓(xùn)，并且給予具體指導(dǎo)。”米拉諾維奇還補(bǔ)充道，“同時(shí)，你還需要一套完備的監(jiān)管體系來支撐這一測(cè)試，否則，想要得到一個(gè)公平可靠的測(cè)評(píng)結(jié)果，幾乎是不可能。”英國邊境局建議工作人員可以向當(dāng)?shù)氐挠幕瘏f(xié)會(huì)辦事處(British Council Offices)尋求幫助，征求意見。但是在文化協(xié)會(huì)方面，他們也沒有表示是否能為這些移民局的工作人員提供相關(guān)的語言評(píng)測(cè)培訓(xùn)。
自2009年以來，語言能力就一直是Tier4學(xué)生簽證申請(qǐng)時(shí)所要重點(diǎn)考查的條件之一。在2010年，英國邊境署還提高了語言成績(jī)“最低分?jǐn)?shù)”的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，格林先生也是一直在強(qiáng)調(diào)語言成績(jī)的重要性。
世界教育服務(wù)研究中心(World Education Services)的負(fù)責(zé)人拉胡爾·周大涵(Dr Rahul Choudaha)博士認(rèn)為，語言測(cè)評(píng)中很難完全避免權(quán)力濫用的情況發(fā)生。(中新網(wǎng) 王思斯）