建議：教孩子更應(yīng)教家長(zhǎng)
華東師大早教專家李季湄教授在日前舉行的“兒童早期發(fā)展高層論壇”上說(shuō)：“現(xiàn)階段許多早教變成了片面灌輸知識(shí)技能、急功近利，讓兒童身心疲憊的訓(xùn)練。”
兒童早期認(rèn)知技能、愉快情緒、社會(huì)能力、健壯身體和健康精神都十分重要，會(huì)影響兒童的成長(zhǎng)。因此，一些 早教中心 開始注重輔導(dǎo)家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力，閔行區(qū)、浦東新區(qū)還推出每年4次專門針對(duì)0－3歲嬰幼兒家長(zhǎng)的早教指導(dǎo)服務(wù)，教父母科學(xué)育兒。
朱家雄教授表示，0－3歲的 早教 更重要的是教會(huì)父母如何養(yǎng)育孩子，而非直接訓(xùn)練嬰幼兒。
據(jù)悉，近年來(lái)申城以創(chuàng)建社區(qū)0-3歲科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)示范服務(wù)點(diǎn)為抓手，推進(jìn)科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)進(jìn)家庭，下一步將逐步建立0-3歲嬰幼兒早期教養(yǎng)公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。