“日本是一個(gè)神奇的民族”之感慨對(duì)我們?cè)缫巡荒吧毡救怂坪跻惨虼顺闪艘活?lèi)特殊的物種，頗值得研究。而幾乎無(wú)人可以否認(rèn)，教育對(duì)日本之崛起的重大作用，其國(guó)民的人文素養(yǎng)，更是令人肅然起敬。如果說(shuō)學(xué)校教育更多地是教人成才（獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)），那么，家庭則是人之所以為人的最重要場(chǎng)所，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，父母不僅是第一任老師，也是“教齡最長(zhǎng)”的老師，父母的言傳、身教，都會(huì)深刻地影響這孩子的成長(zhǎng)及人格塑造，這種影響會(huì)持續(xù)一生。談到日本人如何教育自己的子女，一定繞不卡的是兩個(gè)東西：享譽(yù)世界的黃金法則和獨(dú)具“日本特色”的親子教育。
享譽(yù)世界的黃金法則
一個(gè)人人格的形成，從小時(shí)候就開(kāi)始了，父母的影響，學(xué)校教育的影響都是重要因素。幼年時(shí)期人格的培養(yǎng)對(duì)人的一生有著深刻的影響和至關(guān)重要的作用。日本家庭教育手冊(cè)記載的如下內(nèi)容，堪稱(chēng)家庭教育的黃金法則。
全家人一起吃飯
吃飯時(shí)愉悅的氣氛，父母費(fèi)心做出的飯菜飄出的香氣，已經(jīng)將父母的愛(ài)自然地傳達(dá)給孩子，由此得到的滿(mǎn)足感、信賴(lài)感能使孩子開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。所以，趕緊商量一起吃飯的時(shí)間，養(yǎng)成家人一起吃飯的好習(xí)慣吧。
積極向上的生活姿態(tài)
家長(zhǎng)常常要兼顧事業(yè)和家庭，工作將家長(zhǎng)與孩子相處的時(shí)間奪走了不少。但家長(zhǎng)疼愛(ài)孩子、為了美好未來(lái)而努力奮斗的形象一定會(huì)深深銘刻在孩子的心中。父母言傳身教的力氣有時(shí)是無(wú)法估量的。因此，無(wú)論何時(shí)，都要充滿(mǎn)自信地養(yǎng)育孩子，表現(xiàn)出積極向上的生活姿態(tài)。
不會(huì)珍惜自己的人，也不會(huì)珍惜孩子
養(yǎng)育孩子確實(shí)很重要，但是繁重的家務(wù)和社會(huì)壓力會(huì)使人神經(jīng)緊繃，誰(shuí)也吃不消。慢慢的，父母的煩躁不安就會(huì)傳染孩子。所以擁有屬于自己的時(shí)間，保持心理健康就顯得尤為重要，父母二人應(yīng)相互配合，共同承擔(dān)。另外，求助并不是可恥的。鼓起勇氣，去家庭教育咨詢(xún)中心、保健中心、兒童咨詢(xún)所等處跟專(zhuān)家談?wù)?。在家里，父母布滿(mǎn)幸福的笑臉會(huì)使孩子感受到幸福。