6、介紹此書(shū)的主角。
閱讀中:
1、當(dāng)幼兒在聽(tīng)故事時(shí),鼓勵(lì)他們對(duì)其中情節(jié)反應(yīng)或互動(dòng)。
2、將故事的內(nèi)容精致化,以符合幼兒的理解能力。
3、偶爾問(wèn)一些問(wèn)題,以了解幼兒對(duì)此故事的理解程度。
4、若發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)其中某一段不太理解時(shí),重說(shuō)一次。
5、在適當(dāng)?shù)那楣?jié)時(shí),讓幼兒預(yù)測(cè)下面將發(fā)生何事。
6、讓幼兒說(shuō)出自己對(duì)此故事的觀點(diǎn)。