早教，家長(zhǎng)們?cè)缫巡荒吧?，也漸漸地被每個(gè)家庭所接納。但在很多人心中，早教就是讓孩子不要輸在起跑線上，所以應(yīng)該越早開(kāi)始越好。誠(chéng)然，從寶寶出生的那一天起，早教就已經(jīng)開(kāi)始了。
許多家長(zhǎng)都有疑惑，為什么寶寶不愿意把得到的玩具放回原處，不愿意和同伴分享喜歡的東西，喜歡一遍又一遍地重復(fù)同一件事，喜歡喃喃自語(yǔ)，其實(shí)這些現(xiàn)象都是由寶寶的年齡所決定的。所以家長(zhǎng)需要充分了解寶寶在各個(gè)年齡階段的特點(diǎn)，然后有針對(duì)性地教育，就像我們不可能規(guī)定只有幾個(gè)月的寶寶必須端正地坐好，認(rèn)真聽(tīng)講。
早教是指對(duì)0～6歲的兒童，在心理上以及生理上針對(duì)性的進(jìn)行培養(yǎng)。那么對(duì)于0～6歲的孩子的早教理念也應(yīng)隨年齡的增大而改變，畢竟不同年齡段的孩子在生理上以及心理上都有很大的變化，所以要帶有針對(duì)性的對(duì)不同年齡段的孩子采取不同的早教方法。在此，小編把0～6歲的孩子劃分為嬰兒和幼兒兩個(gè)時(shí)期，每個(gè)時(shí)期又細(xì)分為不同的階段。