讓寶寶隨著音樂拍打身體部位,可以增加寶寶的控制能力,還有助于寶寶建立并發(fā)展發(fā)散性思維。如何讓寶寶更好地感受音樂節(jié)拍呢?
教育專家提出,即使是不會說話的嬰兒也懂得借助音樂表達自己的思想。音樂可以促進寶寶的肢體、情感、感官、人際、認(rèn)知等方面的能力發(fā)展,為寶寶今后創(chuàng)造性學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。更為重要的是,音樂使寶寶的發(fā)展需要與音樂發(fā)展巧妙地結(jié)合,提高了寶寶的學(xué)習(xí)興趣。
0-6個月的寶寶已經(jīng)開始對音樂的節(jié)奏、節(jié)拍、旋律、有一定的吸收和滲透能力,如讓寶寶隨著音樂拍打身體部位,可以增加寶寶的控制能力,還有助于寶寶建立并發(fā)展發(fā)散性思維。另外,通過有節(jié)奏地拍打身體,增加寶寶對手臂肌肉的控制能力,更好地完成精細動作。
大一些的寶寶,可以每天適當(dāng)?shù)刈尯⒆咏佑|打擊樂,如用“叮咚”表達鬧鐘報時,用“砰”表達關(guān)門等,也能有效增進寶寶對節(jié)奏感的認(rèn)識和協(xié)調(diào)能力,促進寶寶在體能、情感等方面的發(fā)育。
如何讓寶寶更好地感受音樂節(jié)拍呢?
1、選擇適合寶寶能力的音樂,節(jié)拍簡單,歌詞與樂曲以一字一音為宜。
2、家庭環(huán)境因素:
(1)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,培養(yǎng)興趣。如看音樂節(jié)目,聽錄音歌曲,唱卡拉OK。
(2)發(fā)現(xiàn)寶寶主動唱歌,不要制止、反對,父母應(yīng)和寶寶一起唱,激發(fā)興趣。
(3)找資料學(xué)方法,有目的、有意識地對寶寶播放音樂。
3、父母要有正確的教育觀,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),不挫傷寶寶的自信心和自尊心,遵循由易到難的原則。
(1)讓寶寶在大自然中找聲音的節(jié)拍,如:敲門聲(篤篤篤×××)、汽車聲(嘀嘀××)、鬧鐘聲(嘀嗒嘀嗒××××)、鐘樓的打鐘聲(當(dāng)-當(dāng),當(dāng)-當(dāng),×-×,×-×)、自行車鈴聲(丁零,丁零,××,××)等。
(2)唱歌時按每一句的第一個音來拍打節(jié)拍,適合寶寶年齡的歌曲特點一般是第一音為重拍。在唱的過程中,父母和寶寶一起邊拍邊唱,幫助掌握節(jié)拍。
(3)注意隨機教育,在日常生活中,電視節(jié)目的歌曲可以讓寶寶伴奏,即打拍子,還可以用踏腳、拍胸、拍腿方法提高寶寶的律動能力。(中國健康網(wǎng))