商洛日報 (周燁明)全市黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，市發(fā)改委以“五學”促進教育實踐活動深入開展。
領導帶頭重點學。市發(fā)改委領導班子成員在堅持中心組學習制度的同時，積極參加專題學習、支部學習等集體學習活動，輪流為干部職工作學習輔導，使領導帶頭成為學習教育活動的第一制度，形成濃厚的學習風氣。
放下事務靜心學。堅持和深化“六個一”學習制度：每人每天自學一小時；每天記千字以上學習筆記；每周集中學習一次；每周組織一次學習交流；每個環(huán)節(jié)每人寫一篇心得體會；每月辦一期學習專欄。工作之余騰時間、節(jié)假日及晚上擠時間，靜下心來搞自學。
問題導向對照學。倡導和要求全體黨員干部對準焦距、找準“穴位”、按照問題導向，有的放矢對照學，增強學習的針對性，確保學習不空、不虛、不偏。精心設計，組織學習黨政理論、中國夢等黨的核心價值理論體系，引導和幫助黨員干部樹立正確的群眾觀念。
重溫傳統(tǒng)思考學。組織干部職工學《黨章》、黨史；觀看《周恩來的四個晝夜》《楊善洲》等影片；結合學雷鋒月活動，組織全委黨員干部到西商二線高速公路北坡開展植樹造林活動；利用周末組織黨員干部赴銅川照金參觀陜甘邊區(qū)革命事跡展覽等，增強為民務實清廉的宗旨意識。
活動工作促進學。以履行“四項職能”為切入點，努力尋求抓學習、改作風、轉職能的“最佳結合點”，做到工作學習兩不誤。堅持規(guī)劃引領，起草了《關于加快推進“一體兩翼”中心城市建設的意見》、完善了《商洛市國家循環(huán)經(jīng)濟示范城市創(chuàng)建地區(qū)實施方案》等。1至2月全市150個重點項目完成投資56.99億元，占全年計劃的16.2%。