中新社北京8月29日電 (記者 馬帥莎)中國教育部副部長王嘉毅29日在北京表示，當(dāng)前，中國各級各類教師共有1891.8萬人，這支教師隊伍支撐起世界上最大規(guī)模的教育體系。
當(dāng)天，國務(wù)院新聞辦公室舉行發(fā)布會，介紹《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》有關(guān)情況。
王嘉毅表示，中共中央、國務(wù)院專門出臺加強教師隊伍建設(shè)的重要文件，這是在中國由教育大國向教育強國系統(tǒng)性躍升的關(guān)鍵歷史節(jié)點上，對弘揚教育家精神，打造支撐教育強國的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍作出的全面系統(tǒng)部署，這是新時代新征程強教強師的綱領(lǐng)性文件。
今年是教師節(jié)設(shè)立40周年。中國教育科學(xué)研究院院長李永智指出，40年來，教師隊伍實現(xiàn)量質(zhì)齊升。全國專任教師從1985年的大約931.9萬增長到2023年的1891.8萬，實現(xiàn)數(shù)量翻番。教師學(xué)歷層次穩(wěn)步提升，2023年，小學(xué)本科及以上學(xué)歷教師占比達78%，比2012年增加45個百分點；初中本科及以上學(xué)歷教師占比達93%，比2012年增加22個百分點。
李永智表示，40年來，教師管理改革深入推進。1993年出臺教師法。近期，中共中央、國務(wù)院又出臺新文件，共同搭建起中國教師管理制度的“四梁八柱”。40年來，教師地位待遇顯著提高。義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平逐步實現(xiàn)，成果不斷鞏固。(完)