中新網(wǎng)北京8月21日電 (謝雁冰)2024全球智慧教育大會(huì)“智慧鄉(xiāng)村與農(nóng)村教育轉(zhuǎn)型”論壇20日在北京師范大學(xué)舉辦。
論壇開幕式上，北京師范大學(xué)副校長周作宇在致辭中指出，補(bǔ)齊鄉(xiāng)村教育與發(fā)展的短板，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興是各國共同面臨的重大課題與挑戰(zhàn)，應(yīng)關(guān)注城鄉(xiāng)發(fā)展的“數(shù)字鴻溝”，以數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展，通過技能轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)支持?jǐn)?shù)字經(jīng)濟(jì)與綠色轉(zhuǎn)型背景下的鄉(xiāng)村振興，建設(shè)更具包容性與韌性的學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)村。
聯(lián)合國教科文組織東亞地區(qū)辦事處代表夏澤翰在致辭中表示，將數(shù)字技術(shù)融入教育不僅可以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且可以推動(dòng)農(nóng)村青年技能發(fā)展，促進(jìn)體面就業(yè)和經(jīng)濟(jì)增長，各國應(yīng)共同努力，改變農(nóng)村教育，塑造美好未來。
8月20日，2024全球智慧教育大會(huì)“智慧鄉(xiāng)村與農(nóng)村教育轉(zhuǎn)型”論壇在北京師范大學(xué)舉辦。(主辦方供圖)聯(lián)合國教科文組織曼谷辦代理主任兼教育創(chuàng)新與技能發(fā)展部主任汪利兵在主旨演講環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)了技術(shù)與職業(yè)教育與培訓(xùn)在農(nóng)村轉(zhuǎn)型中的關(guān)鍵作用，并強(qiáng)調(diào)通過與綠色轉(zhuǎn)型相結(jié)合，促進(jìn)發(fā)展中國家農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長。
本次論壇是全球智慧教育大會(huì)的主題論壇之一。論壇由聯(lián)合國教科文組織國際農(nóng)村教育研究與培訓(xùn)中心、東南亞教育部長組織技術(shù)教育發(fā)展區(qū)域中心、聯(lián)合國教科文組織東亞地區(qū)辦事處、東南亞教育部長組織STEM教育中心和西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院共同承辦。
來自中國、澳大利亞、瑞典、尼泊爾、巴布亞新幾內(nèi)亞、毛里求斯，以及來自泰國、柬埔寨、印度尼西亞、馬來西亞、越南等國家的有關(guān)政策制定者、專家學(xué)者、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校管理者、實(shí)踐者、國際組織代表等近百人現(xiàn)場參會(huì)。(完)