幼兒園爆體罰丑聞
女老師被指體罰和虐待學(xué)生
一位送孩子入園的家長(zhǎng)在橫幅前駐足
做游戲發(fā)現(xiàn)老師違規(guī)體罰
昨天早上,濟(jì)南世紀(jì)佳園大風(fēng)車(chē)幼兒園門(mén)口,幾十位家長(zhǎng)將兩條白底黑字的橫幅拉在了門(mén)口兩側(cè):“強(qiáng)烈要求維護(hù)孩子的合法權(quán)益”、“關(guān)愛(ài)兒童嚴(yán)懲體罰快樂(lè)童年不容侵犯”。
曹女士是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)孩子被體罰的家長(zhǎng)。她告訴記者,上周三下午接孩子回家,想問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)的什么,“有什么好問(wèn)的,除了看動(dòng)畫(huà)片就是罰站唄!”孩子說(shuō)。“我當(dāng)時(shí)非常吃驚,想問(wèn)問(wèn)是怎么回事,可是越問(wèn)她越不說(shuō),后來(lái)我想出了個(gè)辦法,說(shuō)媽媽扮孩子,孩子扮幼兒園老師。”曹女士告訴記者,游戲剛開(kāi)始,孩子就很大聲地說(shuō)了句:“××,你蹲到廁所里去!”“我說(shuō)怎么蹲啊?我不會(huì)。孩子就雙手抱在頭上,蹲了下去。等我在廁所里照她說(shuō)的那個(gè)樣子蹲下,她立馬關(guān)了燈、關(guān)了門(mén)出去了,還說(shuō)了句:讓你出來(lái)才能出來(lái)!那個(gè)聲音和語(yǔ)調(diào),真不是孩子平時(shí)的樣子。”
再做“游戲”,這次孩子讓她做的動(dòng)作是“金雞獨(dú)立”,雙手舉過(guò)頭頂,一條腿向后抬著。曹女士告訴記者,孩子還告訴她,受懲罰期間,不能吃飯、喝水、上廁所。她想找孩子老師理論,孩子卻哭著說(shuō):你別找,你要是去了,我又要挨罰了!
同班15個(gè)孩子無(wú)一幸免
“要是孩子調(diào)皮,老師罰也就罰了,可是我的女兒非常乖巧,也特別懂禮貌,怎么能這樣?”曹女士趕緊給中二班的其他幾個(gè)家長(zhǎng)打電話,讓他們也問(wèn)問(wèn)自己孩子受沒(méi)受到體罰,沒(méi)想到這一問(wèn),炸開(kāi)了鍋。
家長(zhǎng)李女士告訴記者,女兒4歲10個(gè)月,從上托班就在這個(gè)幼兒園,孩子很喜歡上幼兒園。她發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)異常,大約是從端午節(jié)后開(kāi)始的,原來(lái)的一位老師休假了,此時(shí)季老師才來(lái)到這個(gè)班。“端午節(jié)后幾天再去送她,女兒抱著腿哭著不愿進(jìn),說(shuō)不想去。晚上做夢(mèng)也哭著說(shuō),不想上幼兒園了……”
接到了曹女士的電話后,她試探著給女兒說(shuō):“季老師被公安局叔叔抓走了,她是不是讓小朋友罰站?”女兒這才告訴她,季老師不讓吃飯、不讓睡覺(jué),讓她站了一個(gè)下午,一直到媽媽來(lái)接。
家長(zhǎng)們告訴記者,他們都是大風(fēng)車(chē)幼兒園中二班孩子的家長(zhǎng),該班一共有17名幼兒,除了一名幼兒是該園老師的孩子、一名幼兒請(qǐng)假一個(gè)半月沒(méi)來(lái)上課,其余15名幼兒均遭到了不同程度的體罰和虐待。
讓孩子看《鬼媽媽》
家長(zhǎng)蘇女士告訴記者,上周連續(xù)四天夜里,兒子都從惡夢(mèng)里驚醒。“每次都是哭喊著,別來(lái)抓我!別來(lái)抓我!”
“我問(wèn)孩子,誰(shuí)來(lái)抓他?他說(shuō)是鬼媽媽。”蘇女士不知道鬼媽媽是什么東西,孩子說(shuō)幼兒園動(dòng)畫(huà)片放的是《鬼媽媽》。蘇女士趕緊上網(wǎng)查了一下,原來(lái)這是一部恐怖片。“我從來(lái)不看恐怖片,耐著性子把這個(gè)片子看完,實(shí)在是崩潰了。那是能給孩子看的東西嗎?”
同樣是上周四,得知孩子被季姓老師抓了頭發(fā),麻先生找到幼兒園。但是讓他沒(méi)想到是,一進(jìn)幼兒園,孩子就撲上來(lái)抱住他的腿,哭著說(shuō):“爸爸,老師說(shuō)要撕爛我的裙子……你把季老師抓起來(lái)吧……”這讓他的心都碎了。
當(dāng)事老師承認(rèn)體罰過(guò)孩子
家長(zhǎng)們所講述的該老師虐待孩子之事,在他們給記者提供的一份錄像中部分得到了證實(shí)。
這份錄像是家長(zhǎng)們第一次與幼兒園的交涉時(shí)所錄,時(shí)間就是上周四。這位季姓老師也出現(xiàn)在錄像中,身穿玫紅上衣、黑運(yùn)動(dòng)褲,扎著馬尾、戴著眼鏡。起初她否認(rèn)曾體罰孩子,隨即引起家長(zhǎng)們?nèi)浩鹳|(zhì)疑:如果一兩個(gè)孩子說(shuō)你體罰也就罷了,為什么這么多孩子都說(shuō)?為什么孩子不說(shuō)別的老師,只說(shuō)你?孩子們能聯(lián)合起來(lái),異口同聲的冤枉你?
隨后,一位家長(zhǎng)當(dāng)著王姓?qǐng)@長(zhǎng)和季姓老師的面,做了金雞獨(dú)立、雙手抱頭蹲下等動(dòng)作,“你敢說(shuō)你沒(méi)讓孩子做?”大約過(guò)了10幾分鐘,季姓老師承認(rèn)讓孩子們罰站了,但不承認(rèn)抓孩子的頭發(fā)。同時(shí)也做了一個(gè)單腿站立的動(dòng)作,說(shuō)就是這么罰站的。
涉事老師被開(kāi)園方拒絕賠償
昨天上午,部分家長(zhǎng)告訴記者,在采取貼橫幅的行為之前,家長(zhǎng)已經(jīng)與幼兒園方面接觸了兩次,但是均沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。
家長(zhǎng)與園方第一次接觸是在上周四,這次接觸有1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,全程錄像。雖說(shuō)部分承認(rèn)了自己體罰學(xué)生,但是看季老師當(dāng)時(shí)的動(dòng)作和表情,家長(zhǎng)們認(rèn)為她的道歉不是真心的,希望她能對(duì)著孩子們做出那些體罰的動(dòng)作,然后說(shuō)老師這樣做是錯(cuò)的,以后再不這樣了。“我們之所以要求季老師這樣做,是不想孩子們留下心理陰影。”家長(zhǎng)們說(shuō)。王園長(zhǎng)當(dāng)時(shí)答復(fù):把季姓老師開(kāi)除。
擔(dān)心走了一個(gè)季老師,還會(huì)有新的“季老師”,家長(zhǎng)們要求幼兒園能給個(gè)說(shuō)法。上周五下午,家長(zhǎng)們又去了幼兒園,沒(méi)有得到滿意的答復(fù)。昨天早上,他們第三次來(lái)到幼兒園,這次明確提出3個(gè)要求:賠禮道歉;退園退費(fèi);精神補(bǔ)償。
上午9:20左右,在派出所民警的介入下,5位家長(zhǎng)代表得以進(jìn)入園中“對(duì)話”,一直到11:40才出來(lái)。出來(lái)后他們告訴記者,此行沒(méi)有見(jiàn)到王園長(zhǎng),見(jiàn)到了其集團(tuán)的一位姓孫的負(fù)責(zé)人,該負(fù)責(zé)人沒(méi)有支持他們的要求。
記者想要采訪幼兒園,但是被拒絕入內(nèi)。昨天下午,記者撥打王園長(zhǎng)手機(jī),語(yǔ)音提示對(duì)方關(guān)機(jī)。
有的孩子不愿上幼兒園了
采訪中,家長(zhǎng)們告訴記者,孩子受到的打擊非常大。記者提出想要采訪一個(gè)孩子,家長(zhǎng)委婉地拒絕:孩子已經(jīng)在輸液了,不想讓他重溫那些恐怖的東西。
家長(zhǎng)們告訴記者,出事以后,他們從來(lái)沒(méi)有接到過(guò)幼兒園主動(dòng)尋求解決問(wèn)題方案的電話,這一點(diǎn)也讓他們非常氣憤。曹女士告訴記者,她想為女兒重新找個(gè)幼兒園,可是女兒告訴她,不想再上幼兒園了,換一個(gè)也不行。麻先生告訴記者,“我們把孩子送來(lái)是接受教育的,這么干不是坑孩子嗎?你說(shuō)這對(duì)孩子的打擊多大?!”他告訴記者,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的商量后,家長(zhǎng)們決定起訴世紀(jì)佳園大風(fēng)車(chē)幼兒園。
業(yè)內(nèi)人士:駭人聽(tīng)聞
昨天下午,記者聯(lián)系到了省城一位從事幼教的業(yè)內(nèi)人士,在聽(tīng)說(shuō)了幼師體罰孩子、讓孩子看《鬼媽媽》的事情后,她驚呼:駭人聽(tīng)聞,該幼師的做法實(shí)在太惡劣,幼兒園的管理也存在很大漏洞。
該業(yè)內(nèi)人士告訴記者,從幼師進(jìn)入學(xué)校的第一天開(kāi)始,他們上課的內(nèi)容就是圍繞“師德”展開(kāi)的,很難想象這名幼師如何踐行“師德”二字。“去年,濟(jì)南市教育局專門(mén)下發(fā)了39號(hào)文,出臺(tái)了《濟(jì)南市幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范》和實(shí)施細(xì)則,對(duì)幼師的舉止、言行、教學(xué)行為都提出了具體要求。”
該業(yè)內(nèi)人士表示,從教育系統(tǒng)看,對(duì)幼師的管理不可謂不嚴(yán),但是現(xiàn)在的實(shí)際情況是民辦幼兒園太多,幼師緊張,這就導(dǎo)致部分民辦園招了部分不合格的幼師。“如果幼兒園再不好好培訓(xùn),不要求老師加強(qiáng)自身修養(yǎng),這就很容易出問(wèn)題。”
記者翻閱了《濟(jì)南市幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范》,里面明確規(guī)定:尊重幼兒,關(guān)愛(ài)幼兒……維護(hù)幼兒正當(dāng)權(quán)益,公平、公正對(duì)待每一位幼兒;不體罰或變相體罰幼兒;當(dāng)幼兒屢犯錯(cuò)誤時(shí),幼師不應(yīng)該缺乏冷靜、懲罰責(zé)備、厭煩不耐、施加壓力。
律師:涉嫌違法
“家長(zhǎng)要求幼兒園賠禮道歉、退還費(fèi)用,要求精神賠償,這些都是非常合理的要求。”昨天,山東科創(chuàng)律師事務(wù)所李強(qiáng)律師在接受記者采訪時(shí)表示,繳納費(fèi)用后,家長(zhǎng)與幼兒園之間就形成了服務(wù)合同關(guān)系,幼兒園此舉嚴(yán)重違反了《未成年人保護(hù)法》。“從道德上應(yīng)該受到譴責(zé),從法律上應(yīng)該受到嚴(yán)懲。”
李強(qiáng)同時(shí)表示,幼兒園的做法不僅傷害了孩子的身體,更給孩子的心靈造成不可消除的影響,家長(zhǎng)除了上面的三個(gè)要求,還可以要求賠償孩子的醫(yī)藥費(fèi)、護(hù)理費(fèi);大人的誤工費(fèi)、交通費(fèi)等。
也有律師表示,對(duì)于學(xué)前教育,我國(guó)目前缺失專門(mén)的法律。僅僅一部《未成年人保護(hù)法》稍顯單薄,里面對(duì)于體罰或者變相體罰的處罰力度偏小,僅僅是責(zé)令改正、依法給予處分,建議為學(xué)前教育立法。
“我建議家長(zhǎng)還可以直接到教育主管部門(mén)去投訴,成立督導(dǎo)組介入調(diào)查這一事件;也可以通過(guò)法院提起訴訟。”李強(qiáng)說(shuō)。(華商網(wǎng))