中新網(wǎng)11月13日電 據(jù)中國軍網(wǎng)記者頻道報道，地處秦巴山區(qū)，承擔著一家老三線工廠的裝備監(jiān)造任務。但就是這么一個似乎和“老”、“舊”、“偏”畫等號的軍代室，卻在信息化人才隊伍建設中走在整個海裝西安局的前列，直接推動信息化裝備建設連年躍上新臺階。近日，筆者走進該軍代室，探尋出自山溝溝里的人才經(jīng)。
時間回溯到2010年，隨著海軍裝備建設轉(zhuǎn)型加速，一批信息化裝備監(jiān)造任務落戶該室。面對這個“揚名立萬”的好機會，該室總代表鄭連澤卻感覺心里沒有底。
該型裝備總體技術(shù)方案審查會上，工廠專家提供的方案，軍代表聽得一頭霧水；針對裝備核心部分的任務系統(tǒng)研討，與會軍代表又基本跟不上專家研討的節(jié)奏。
“監(jiān)造信息化裝備，必須在加快信息化人才培養(yǎng)上下功夫！”這段刻骨銘心的經(jīng)歷，讓鄭連澤痛下決心。
在上級機關(guān)的幫助下，經(jīng)多方協(xié)調(diào)，該室將畢業(yè)于清華大學飛機設計專業(yè)的高才生蔡文寬收入麾下。為使剛從學校畢業(yè)的毛頭小伙在短時間內(nèi)成為裝備監(jiān)造的行家里手，他們根據(jù)年輕人思維敏捷、接受能力強的特點，采取自學加會診的辦法，為其制定成長規(guī)劃，既限定時間學習規(guī)定的科目，也定期組織專家考核，搞好指導幫帶。
1年后，蔡文寬以優(yōu)異成績?nèi)〉昧塑姶砩蠉徺Y格證，很快活躍在裝備監(jiān)造一線。
從引進外來人才中嘗到甜頭，該室又接連從清華大學等國內(nèi)重點院校引進幾名專業(yè)人才，讓他們先后成長為監(jiān)造信息化裝備的骨干力量。
引入的人才只能使“木桶”的部分短板變長，隨著擔負任務的不斷加重，迫切需要人才隊伍整體素質(zhì)的全面提升。
“以技術(shù)骨干為龍頭，以車間為戰(zhàn)場，以軍地資源為依托，在實踐錘煉中造就一批信息化裝備監(jiān)造人才?！被仡櫲瞬排囵B(yǎng)之路，該室副總代表賈宇飛同樣頗有心得。
他們根據(jù)主管“一主七輔”8家承制單位的生產(chǎn)流程和軍代表個人的專業(yè)、特長、能力等，重新分配綜合組、部裝組和總裝試飛組，并建立崗位輪換機制和骨干幫帶機制，讓不同專業(yè)人才都能在實際工作中得到鍛煉提升。
借才亦可引智。為彌補山區(qū)單位知識更新方面的不足，該室主動與相關(guān)科研院所和裝備使用部隊協(xié)調(diào)溝通，建立掛鉤機制，定期邀請專家教授和部隊業(yè)務骨干給全室人員授課，并選送軍代表到院校學習，到裝備使用部隊進行崗位培訓。
一系列措施的實施帶來的是信息化人才隊伍素質(zhì)的全面提升，裝備監(jiān)造任務質(zhì)量也隨之大幅躍升。
2012年8月，在某型戰(zhàn)機首飛前的地面調(diào)試階段，電子飛行儀表系統(tǒng)持續(xù)出現(xiàn)死機。主管軍代表李國柱確定故障根源在新部件定位儀上。可定位儀的集中控制電路板光焊點就200多個，如何排查？李國柱憑著過硬的技術(shù)功底，經(jīng)過4天4夜不間斷地嘗試，終于精準確定了故障點。
看著厚厚的檢測資料，工廠專家由衷地佩服：“你們才是真正的專家??！”
像李國柱一樣，如今，該室“走上講臺是老師、故障歸零是專家、科研攻關(guān)是骨干”的新型信息化人才隊伍建設已經(jīng)初具規(guī)模，93%的干部是監(jiān)造新型裝備的行家里手，涌現(xiàn)出賈宇飛、劉海波、羅銳等一批叫得響的技術(shù)專家，在山溝溝里為海軍信息化裝備建設添油助力。（馬建毅）
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