光亮的朱紅色會議桌上,擺放了四份果盤,櫻桃、荔枝、巧克力……果盤旁放著礦泉水、簽字筆和稿紙。小楊坐在桌子一邊,準(zhǔn)備開始論文答辯。這是中國人民大學(xué)一場研究生答辯會,桌上的果盤并非學(xué)校所置,都是小楊和同學(xué)們自費(fèi)采購。最近幾年,不僅僅在人大,這種“答辯水果”已成為研究生畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場的標(biāo)配,且有越來越豪華的趨勢,而且浪費(fèi)嚴(yán)重。
雖然沒有哪個(gè)高校明文規(guī)定學(xué)生答辯需要準(zhǔn)備“答辯水果”,但“答辯水果”卻悄然風(fēng)行。學(xué)生準(zhǔn)備“答辯水果”,是為了尊師致謝?還是為了論文順利通過而進(jìn)行的人情投資?這種“潛規(guī)則”是否應(yīng)該叫停?
“答辯水果”輕松過百元
“‘答辯水果’怎么也得從荔枝和櫻桃起步,這才顯得夠檔次。”小楊說。12元一斤的荔枝,20元一斤的紅提,30元一斤的櫻桃,小楊的賬單上,盡是自己平時(shí)舍不得買的好水果。小楊的同學(xué)還跑到超市買了巧克力、小餅干等點(diǎn)心,并買了四個(gè)顏色鮮艷的果盤,前前后后花了200多元。
人大便民市場水果攤主高女士介紹,5月份櫻桃剛下的時(shí)候很貴,五六十元一斤,那會兒一份果盤就得七八十元甚至上百元。她現(xiàn)場為記者試裝了一份果盤,長30厘米、寬20厘米的一次性紙盤里,裝上一根香蕉、七八顆紅提、十多粒櫻桃、四五個(gè)荔枝外加一個(gè)油桃,就要花將近30塊錢。而每場答辯至少需要四位答辯老師,每人一份,“答辯水果”輕松過百元。
高校水果攤推定制服務(wù)
“學(xué)校沒有規(guī)定要準(zhǔn)備‘答辯水果’,但幾乎沒有學(xué)生敢不準(zhǔn)備。”一位剛剛通過論文答辯的北京某高校研究生坦言,學(xué)校里的商家也嗅到了這一“潛規(guī)則”的商機(jī),每到答辯季,水果攤都推出定制“答辯水果”的貼心服務(wù)。顧客可以自由組合多種水果,攤主包攬清洗、裝盤到免費(fèi)送貨上門的一條龍服務(wù)。
人大匯賢商店門口的水果攤主小鄒就是其中的“高手”,講起“答辯水果”的生意經(jīng)頭頭是道,首先得挑選貴的水果,畢業(yè)答辯就這么一回,對老師表達(dá)謝意,花點(diǎn)錢也是應(yīng)該的;最好選擇五顏六色的水果,顯得好看,也討個(gè)答辯順利的彩頭;還得便于清洗和品嘗,像西瓜、木瓜這種吃起來不方便的就盡量不選。
學(xué)生為了準(zhǔn)備“答辯水果”,給答辯老師留下個(gè)好印象煞費(fèi)苦心,甚至學(xué)生還專門研究起果盤放在哪里,老師取用方便。中國政法大學(xué)研三學(xué)生小孫清楚地記得,答辯前班長還畫了一幅圖叮囑大家,擺水果的位置很講究,要盡可能地方便答辯老師。北京大學(xué)博士生小美說:“我們?yōu)閹熃惝?dāng)答辯秘書時(shí),西瓜、哈密瓜都切成一片一片,方便老師們吃。”還有的學(xué)生在“答辯水果”之外準(zhǔn)備了飲料、濕紙巾、紙和筆,甚至捧來大束鮮花。
水果吃不完半數(shù)浪費(fèi)
小楊的答辯順利結(jié)束,他精心準(zhǔn)備的“答辯水果”半數(shù)剩下,下一場答辯的同學(xué)又準(zhǔn)備了新的“答辯水果”,自己如果不把剩下的水果帶走,就只能倒掉造成浪費(fèi)。
同時(shí)今年畢業(yè)的北京某高校研究生小美已作為答辯秘書參加了三四場答辯,她發(fā)現(xiàn),每一場答辯中,不管水果好壞,老師們吃得都很少,幾乎一半都剩下。記者采訪的十多位學(xué)生也都反映,“答辯水果”吃不完,扔了太浪費(fèi),只好自己打包帶走。
一位答辯老師告訴記者,“老師們頂多是在餓了的時(shí)候才吃點(diǎn)東西,同學(xué)們大可不必準(zhǔn)備這些,論文質(zhì)量好,答辯就會順利通過。”話是這么說,但沒有哪個(gè)學(xué)生敢不準(zhǔn)備“答辯水果”。
在職碩士發(fā)明“答辯水果”
2002年,劉海龍?jiān)谥袊嗣翊髮W(xué)新聞學(xué)院取得碩士學(xué)位,如今已是副教授的他回憶,當(dāng)年自己畢業(yè)答辯時(shí),只是為老師們準(zhǔn)備了幾瓶礦泉水,那時(shí)根本沒聽說過什么“答辯水果”。
記者查閱了多所高校有關(guān)研究生畢業(yè)、論文答辯工作安排等規(guī)章,并沒有準(zhǔn)備“答辯水果”的規(guī)定,學(xué)生們也表示,準(zhǔn)備“答辯水果”學(xué)校并沒有規(guī)定,只是師兄師姐們提醒要準(zhǔn)備。到底“答辯水果”是哪來的?
北京師范大學(xué)教授谷賢林表示,“答辯水果”是從最近五六年才開始大量出現(xiàn)的現(xiàn)象。據(jù)劉海龍回憶,人大新聞學(xué)院的“答辯水果”最早是從在職學(xué)生中興起的,這些學(xué)生已經(jīng)參加工作,知道一些社會接待的慣例,就發(fā)明了“答辯水果”。也有教師表示,在職學(xué)生由于已經(jīng)工作,沒有太多時(shí)間對論文精雕細(xì)琢,質(zhì)量一般,他們準(zhǔn)備“答辯水果”,也是為了人情投資,期望論文順利通過。但沒想到,在校學(xué)生也跟著效仿,到現(xiàn)在已成為不成文的“傳統(tǒng)”。“十年前答辯,大多數(shù)人都不準(zhǔn)備水果,現(xiàn)在反過來,學(xué)生不準(zhǔn)備就顯得異類。”一位高校教授坦言。
校園“人情消費(fèi)”可以休矣
論文答辯的最后關(guān)頭,不少學(xué)生不是在為答辯做學(xué)術(shù)準(zhǔn)備,而是把更多的精力放到挑選“答辯水果”上,這也引起了高校教師的擔(dān)憂。
一位答辯老師表示,從老師角度而言,談?wù)摵涂粗氐亩际钦撐馁|(zhì)量,而不是在乎吃了什么,更不會因?yàn)闆]有準(zhǔn)備水果而為難學(xué)生,學(xué)生不能忘記這個(gè)本質(zhì),更不應(yīng)該在水果上面追檔次、花心思。
“這是校園中的‘人情消費(fèi)’,是社會上的接待之風(fēng)影響了學(xué)生。”劉海龍直言不諱。在他看來,答辯是一件很嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)討論,在現(xiàn)場吃水果不合時(shí)宜,不僅不尊重學(xué)生,還會影響他人思考。
劉海龍已經(jīng)開始抵制“答辯水果”,他提醒學(xué)生不要準(zhǔn)備水果,更不能攀比,因?yàn)檫@種攀比可能會失去界限。還有的教師認(rèn)為,“答辯水果”可以休矣,這種風(fēng)氣不僅給學(xué)生造成負(fù)擔(dān),造成浪費(fèi),甚至還會影響學(xué)生的學(xué)術(shù)道德,論文答辯的嚴(yán)肅和公正。(北京日報(bào) 記者 任敏)