記者了解到，“逃課軟件”的編寫者蒲兵（化名）也是四川一所大學在校體育專業(yè)學生，他告訴北青報記者，他最初的想法是讓大家逃掉“不喜歡的課”。現(xiàn)在軟件的注冊人數(shù)已經(jīng)超過了2000人，每天有幾百人在軟件上發(fā)布逃課信息，其中達成“換課”協(xié)議的有一兩百人。
北青報記者了解到，在不少學校的課堂上，學生的出勤率會被計入期末考試成績，一些選修課的出勤率甚至能占總成績的一半，如此一來，想用逃課的方式提前放假但又怕老師點名就成了學生在節(jié)前找人替課的主要原因。
對話
發(fā)明逃課軟件是因為不喜歡自己的專業(yè)
對話人：“超級逃課助手”研發(fā)者 蒲兵（化名）
北青報：為什么想要設計一個逃課軟件？
蒲兵：我覺得很多課都很無聊，做自己喜歡的事就不應該被封殺。我大學的專業(yè)沒有選對，我更喜歡計算機，但是卻學了體育，所以很多課我都不喜歡。上學期間，我逃課無數(shù)，想想自己明年要去當體育老師了，很是不甘，學弟學妹不應該再這么局限。但我不是鼓勵逃課，軟件設計的初衷也不是逃課，而是換課，以前遇到不喜歡的課就直接逃掉，現(xiàn)在可以用一節(jié)自己不喜歡的課去換一節(jié)自己喜歡的課，從而減少逃課的數(shù)量。
北青報：想過逃課軟件會火嗎？
蒲兵：沒想過，我8月底做了第一個版本，9月初開始給我的同學使用，沒想到會熱起來，學校也覺得壓力很大，還是因為逃課這個詞太敏感了。
北青報：以后會把這個軟件進一步推廣嗎？
蒲兵：現(xiàn)在安卓系統(tǒng)可以下載，以后在蘋果應用商店也會上線。至于推廣，還是看情況吧，如果有人投資，那就推廣，如果沒有投資，那就不推廣了，本來也只是想給周圍的同學朋友用，現(xiàn)在目的已經(jīng)達到了。
專家觀點
面對乏味課程學生應維權而非逃課
“逃課”的問題談了十幾年都沒有改變，倒是逃課的方式年年翻新。21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，老師點名只是一個機械的做法，如果課程不吸引學生，靠點名的方式只能讓學生“人在心不在”。
北京大學中文系王娟老師的民俗學一直是熱門的選修課，每年都有幾百名學生選修。王娟說自己從來都不需要學生點名簽到，因為每次教室里都是滿滿的人。
不僅是老師的課堂要吸引學生，熊丙奇認為，面對“毫無興趣”的課程，學生也要主動起來，“學生不能麻木放任自己逃課，應該主動跟學校提出自己的意見，要求老師改進教學質(zhì)量，甚至撤換任課老師，維護自己的權利，這樣讀大學才有價值。”