吊放小艇入海。
抗擊來襲“敵機”。
橫向補給訓(xùn)練。
補給兵發(fā)射引纜。
戰(zhàn)艦蹈海，列陣大洋。近日，海軍某支隊數(shù)艘艦艇開展作戰(zhàn)支援訓(xùn)練，錘煉立體聯(lián)動、協(xié)同作戰(zhàn)能力。
拂曉，正在航行中的艦艇，突然受到“敵艇”襲擾。指揮員沉著應(yīng)對，下令進行戰(zhàn)術(shù)機動。指揮室內(nèi)，官兵緊盯雷達屏幕，連續(xù)報告目標(biāo)信息。各炮位不斷調(diào)整射擊角度，穩(wěn)定跟蹤目標(biāo)�！伴_火！”目標(biāo)鎖定后，指揮員果斷下令。剎那間，艦炮怒吼，一發(fā)發(fā)炮彈直撲目標(biāo)。
未及休整，導(dǎo)調(diào)組下達�？諏褂�(xùn)練指令。扮演藍方的駱馬湖艦加速脫離編隊，發(fā)射多枚靶機。面對“敵機”來襲，其余各艦迅速展開協(xié)同抗擊……
海空威脅剛解除，海上補給訓(xùn)練隨即進行。駱馬湖艦快速轉(zhuǎn)換角色，展開補給部署；與此同時，三艘受補艦加速前出占領(lǐng)補給陣位，組成“兩橫一縱”補給隊形。對接、掃線、補給……各艦官兵密切協(xié)同，燃油源源不斷注入受補艦。
海天之間，云飛浪卷。訓(xùn)練期間，該支隊著眼任務(wù)需要，圍繞多個科目展開專攻精練，錘煉海上作戰(zhàn)支援能力。（李俊霖）