南部戰(zhàn)區(qū)海軍航空兵某部官兵與學(xué)生一同參觀“海空衛(wèi)士”王偉希望小學(xué)王偉國防陳列室。陳鵬偉 攝
“海風(fēng)輕輕地訴說你英雄的事跡，我們幸福的成長都是因?yàn)槟恪庇�，伴著校歌，“�？招l(wèi)士”王偉希望小學(xué)的學(xué)生們走進(jìn)校園，向矗立在學(xué)校中央的王偉烈士雕像敬隊禮，開啟一天的學(xué)習(xí)。
椰風(fēng)海韻、綠水青山，這所學(xué)校位于海南省陵水黎族自治縣——“�？招l(wèi)士”王偉曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方。2002年，為紀(jì)念王偉烈士作出的貢獻(xiàn)，學(xué)校更名為現(xiàn)名。
“我是81192，我已無法返航，你們繼續(xù)前進(jìn)！重復(fù)，你們繼續(xù)前進(jìn)！”英雄從未遠(yuǎn)去，遺志言猶在耳。每年的4月1日，王偉烈士犧牲紀(jì)念日，南部戰(zhàn)區(qū)海軍航空兵某部官兵代表都會前往小學(xué)參加緬懷王偉烈士儀式，聯(lián)合學(xué)校頒發(fā)王偉獎學(xué)金，開展國防教育活動。
22年來，該部通過援建教育設(shè)施設(shè)備、組織共建活動等形式推動學(xué)校建設(shè)發(fā)展，助力學(xué)生成長成才。
今年4月1日，陽光明媚。筆者來到王偉希望小學(xué)采訪時，看到在新援建的軍事體驗(yàn)場上，部隊官兵正指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)軍體拳和戰(zhàn)術(shù)動作。學(xué)生們整齊劃一的動作、勇爭第一的勁頭，讓體驗(yàn)場“軍味”十足。
“青少年時期是學(xué)生品德、習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期，我們一直關(guān)注著他們的成長。”該部二級上士和世宏已是第12次帶隊來到王偉希望小學(xué)。他向筆者介紹，他們平時與學(xué)校開展“共講一堂思政課”活動，遴選有特長的官兵擔(dān)任“兵教師”，結(jié)合自身特長定期到學(xué)校教授繪畫、書法、音樂等，豐富學(xué)生們的課余文化生活。官兵面對面的指導(dǎo)和講授，讓學(xué)生對“�？招l(wèi)士”稱號的由來有了更多了解，對保家衛(wèi)國的意義有了清晰的認(rèn)識。
“丁零零……”伴著夕陽的余暉，筆者走進(jìn)當(dāng)天一堂美術(shù)課的課堂。剛剛獲得王偉獎學(xué)金一等獎的學(xué)生吳奇陽創(chuàng)作了一幅畫，他向大家解釋：“這幅畫叫《夢想》，畫的是我們國家最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，我的夢想就是駕駛著它，保衛(wèi)祖國的碧海藍(lán)天！”大家紛紛為他鼓掌。
“我們的辦學(xué)理念是讓每一名學(xué)生自信快樂成長�！睂W(xué)校校長李曉燕介紹，學(xué)校設(shè)有王偉獎學(xué)金，設(shè)立王偉國防陳列室、海味特色課堂等，旨在大力宣揚(yáng)王偉事跡、弘揚(yáng)烈士精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英雄精神、爭做英雄傳人。
小小雛鷹在這里豐滿羽翼、放飛夢想，飛向更遼闊的海天。截至目前，學(xué)校已向部隊輸送各類人才50余人，其中有駕駛戰(zhàn)鷹的飛行員、馳騁沙場的裝甲兵、潛伏深海的潛艇兵、駐守高山海島的雷達(dá)兵和穿梭雨林的偵察兵等。他們雖然崗位不同，但都踐行著“海空衛(wèi)士”的初心和使命，為強(qiáng)軍興軍貢獻(xiàn)自己的力量。（趙大可 傅金泉）