早春時(shí)節(jié)，陽光溫煦。
2月26日，安徽省安慶市石化第三小學(xué)學(xué)生結(jié)束寒假生活，結(jié)伴走進(jìn)校園，迎來新學(xué)期第一課。這天一大早，安慶市大觀區(qū)人武部工作人員將一面國旗送到學(xué)校。這面國旗，曾在喀喇昆侖高原高高飄揚(yáng)。
3年前，石化第三小學(xué)與新疆軍區(qū)某團(tuán)結(jié)對(duì)共建。學(xué)生與官兵通過書信、視頻連線等方式，暢談理想、共話夢(mèng)想，結(jié)下深厚情誼，愛黨愛國愛軍的“種子”也播撒在學(xué)生心田。
今年春節(jié)前夕，在喀喇昆侖高原駐訓(xùn)的該團(tuán)官兵將一面國旗作為新春禮物，郵寄至安慶市，與學(xué)生們約定“同升一面旗、共唱一首歌”。
上午7時(shí)30分，“開學(xué)第一課”的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。
伴隨著雄壯的國歌聲，晨光中，鮮艷的五星紅旗在師生的注視中冉冉升起。遺憾的是，由于任務(wù)在身，該團(tuán)官兵沒能與學(xué)校進(jìn)行視頻連線，但當(dāng)天，他們也迎著高原的第一縷陽光升起國旗。
當(dāng)天，來到校園的還有“高原兵”。曾服役于該團(tuán)的二等功臣韓強(qiáng)，作為“開學(xué)第一課”主講人走進(jìn)課堂。一身戎裝、胸前佩戴軍功章的“兵教師”，點(diǎn)燃了課堂氛圍。
這不是雙方的第一次“雙向奔赴”。去年9月，在學(xué)校和人武部的組織下，學(xué)生們手持鮮花來到安慶火車站，迎接從高原退役返鄉(xiāng)的戍邊戰(zhàn)士，第一次見到了鏡頭中、“信紙上”的解放軍叔叔�！八麄兊哪樋雌饋肀如R頭里還紅還黑，嘴唇都有小裂口，手又大又溫暖，但非常粗糙……”兩抹“高原紅”，干燥的皮膚、皸裂的嘴唇、清澈的眼眸，“高原兵”獨(dú)有的高原印記深深印刻在學(xué)生們的腦海里。
開學(xué)第一天，韓強(qiáng)也帶著高原印記站在講臺(tái)上，從這面國旗講起，通過一張張照片、一段段視頻，向師生講述一茬茬邊防官兵扎根軍營、衛(wèi)國戍邊的青春故事。
聆聽故事、觀看視頻，軍娃朱樂天想起爸爸給他講的邊防官兵用血肉之軀捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的事跡，眼眶有些泛紅�！瓣愊殚鸥绺鐮奚鼤r(shí)只有19歲，通過這堂課，我對(duì)‘清澈的愛，只為中國’這句話有了更深刻的理解。長大后我也要當(dāng)兵，也要到邊防，成為像陳祥榕哥哥一樣勇敢無畏的軍人！”互動(dòng)環(huán)節(jié)開始，朱樂天站起來第一個(gè)發(fā)言。
“解放軍叔叔，正是因?yàn)橛心銈兊姆瞰I(xiàn)，我們才能安心學(xué)習(xí)、幸福生活，我長大后也要當(dāng)兵”“我要當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)飛行員”“我要駕駛航母”……在朱樂天的帶動(dòng)下，學(xué)生們爭先恐后舉手發(fā)言，聲音稚嫩、目光堅(jiān)定�！昂⒆觽�，保家衛(wèi)國不僅要有血性膽氣，也要有知識(shí)才干，從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)、鍛煉身體，期待你們穿上軍裝的那一天……”韓強(qiáng)說。
不知不覺間，“開學(xué)第一課”接近尾聲，校長李蓉帶來一個(gè)喜訊：“同學(xué)們，剛剛得到消息，我校成功獲評(píng)全國中小學(xué)國防教育示范學(xué)校！”雷鳴般的掌聲和歡呼聲響徹校園。
“國防教育不能只停留在教材里。青少年群體是國防教育的重點(diǎn)對(duì)象，要拉近距離、拓寬渠道、豐富手段，多開展符合青少年認(rèn)知特點(diǎn)的活動(dòng)，提升教育的感召力和吸引力�！崩钊卣f，獲評(píng)全國中小學(xué)國防教育示范學(xué)校，既是對(duì)學(xué)校國防教育成效的肯定，也是對(duì)今后工作的鞭策。下一步，學(xué)校將持續(xù)與邊防部隊(duì)開展“云端”共建，不斷豐富教育內(nèi)容和方法手段，切實(shí)提升學(xué)生國防意識(shí)、增強(qiáng)國防觀念。
藍(lán)天白云下，迎風(fēng)招展的五星紅旗分外鮮艷。同在國旗下，相隔萬里的“高原兵”與“安慶娃”心連著心。（謝婷婷 趙磊）