當(dāng)舉國(guó)上下沉浸在迎新春的歡樂氛圍時(shí)，在閩南某大山深處，卻彌漫著另一種緊張氣氛，南京軍區(qū)某特種作戰(zhàn)旅組織的新年開訓(xùn)課目匯報(bào)演示在一場(chǎng)特種破襲戰(zhàn)斗中拉開帷幕。擔(dān)負(fù)破襲戰(zhàn)斗任務(wù)的是被中央軍委授予“愛軍精武模范士官”榮譽(yù)稱號(hào)的何祥美所在的二營(yíng)六連。一陣猛烈的輕機(jī)槍點(diǎn)射后，兩輛傘兵突擊車搭乘12名特戰(zhàn)隊(duì)員如同猛虎下山，在彌漫的硝煙中快速機(jī)動(dòng)。只見車上的兩名狙擊手裝彈、上膛、瞄準(zhǔn)、射擊，動(dòng)作一氣呵成。隨著“啪、啪”兩聲脆響，兩個(gè)目標(biāo)被擊中。其余幾名隊(duì)員快速跳下戰(zhàn)車，沖進(jìn)草叢，把潛伏的“敵人”一一擒獲。“真棒！”隨行記者拍手稱快：“個(gè)個(gè)都像何祥美！”
他山之石打造信息化人才方陣
去年底，該旅接受總部軍事訓(xùn)練一級(jí)達(dá)標(biāo)考評(píng)，34個(gè)考核課目均取得90分以上的優(yōu)異成績(jī)，其中獲得8個(gè)100分，在全軍8個(gè)參考單位中奪得第一名。據(jù)了解，這個(gè)旅已連續(xù)7年被總部評(píng)為軍事訓(xùn)練一級(jí)達(dá)標(biāo)單位?？荚u(píng)完后，該旅政委陳志洪感慨地說：“成績(jī)的取得，與我們單位有一大批能夠熟練運(yùn)用信息化系統(tǒng)指揮打仗的人才是緊密相連的。”而陳政委所談到的人才隊(duì)伍建設(shè)，則與他們單位擁有一批“海歸”有關(guān)。
4年前，在一次軍官編組作業(yè)訓(xùn)練中，黨委“一班人”精彩的沙盤推演贏得陣陣掌聲，但是熱烈的場(chǎng)面卻被人喊停。誰這么大膽，敢跟領(lǐng)導(dǎo)叫板！大家回頭一看，原來是剛剛從外軍某山地特種作戰(zhàn)學(xué)校學(xué)成歸來的中尉李斌，李斌當(dāng)眾指出了演練中存在的不足：作戰(zhàn)方案老套，運(yùn)用信息化指揮方式不夠，難保打得贏。接著李斌聲情并茂地講述起外軍指揮所演練：“在路線的選擇上，他們會(huì)在徒步行軍的路線上每一公里設(shè)一個(gè)休息點(diǎn)，而且要求每名隊(duì)員都要熟記所有休息點(diǎn)的地理坐標(biāo)。目的只有一個(gè)，行軍隊(duì)伍被沖散時(shí)，便于隊(duì)員能夠在下一個(gè)休息點(diǎn)集結(jié)……”
李斌的發(fā)言贏得全場(chǎng)的掌聲。事后，旅黨委研究決定，請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的官兵走進(jìn)旅黨委班子崗位練兵課堂。自此，33名“海歸”成了該旅的“香餑餑”，這批懂外語，精通信息化，熟悉國(guó)際先進(jìn)作戰(zhàn)理念的拔尖人才活躍在課堂、訓(xùn)練場(chǎng)。最先嘗到出國(guó)留學(xué)人才甜頭的還是“常委班”，目前，該旅7名常委被總部評(píng)為優(yōu)等指揮員。
“三個(gè)絕對(duì)”培育過硬的戰(zhàn)斗精神
對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)，必勝的絕對(duì)意志，高于對(duì)手的絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。這“三個(gè)絕對(duì)”就像烙印一樣深深印在該旅官兵的心里。在訓(xùn)練場(chǎng)、在禮堂、在宿舍乃至床頭，到處都可以看到醒目的“三個(gè)絕對(duì)”。“愛軍精武模范士官”何祥美、一等功臣江建雄和顏啟昌、全軍優(yōu)秀指揮軍官郭依衡等都是在“三個(gè)絕對(duì)”精神激勵(lì)下成長(zhǎng)起來的。
近年來，該旅把“三個(gè)絕對(duì)”精神不斷深化拓展，摸索創(chuàng)新。旅黨委“一班人”認(rèn)識(shí)到，深入持久地培育戰(zhàn)斗精神，在重視“勇”的培養(yǎng)、“力”的訓(xùn)練的同時(shí)，更要突出“智”的增長(zhǎng)、“技”的掌握、“心”的攻防和“魂”的塑造。“信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中單兵將會(huì)成為一個(gè)獨(dú)立的作戰(zhàn)單元，我們的戰(zhàn)斗精神培育既要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也要注重培養(yǎng)‘孤膽英雄’。”旅長(zhǎng)樓正軍對(duì)記者說，他們加強(qiáng)對(duì)官兵的知識(shí)結(jié)構(gòu)、心理特征、行為方式等的研究，結(jié)合不同兵種專業(yè)、不同地域、不同任務(wù)等實(shí)際，積極探索融于體系作戰(zhàn)能力建設(shè)的戰(zhàn)斗精神培育模式。利用現(xiàn)代化訓(xùn)練手段，運(yùn)用聲、光、電、氣、火等技術(shù)，營(yíng)造逼真的體系作戰(zhàn)環(huán)境，培養(yǎng)官兵沉著冷靜、臨危不懼、處變不驚、堅(jiān)韌不拔的心理素質(zhì)。