將公平也“連鎖”(快評)
木易
名校開“連鎖”,不失為一件名利雙收的好事:對名校而言,能輸出品牌、提升影響、占領(lǐng)市場;而對地方而言,引入名校不僅能快速提升教育水平,在“面子”上也頗為好看。
不過,有一種擔(dān)心不容忽視:北京作為教育高地,優(yōu)質(zhì)教育資源相對而言已足夠豐富,外地名校相繼進京,是否會造成地方教育資源進一步流失,進一步加劇全國區(qū)域內(nèi)的教育不均衡?相形之下,教育公平更重要。
教育公平,是社會公平的重要基礎(chǔ),也是人生公平的起點。當(dāng)下,義務(wù)教育已基本實現(xiàn)全免費。而在滿足了最基本的受教育權(quán)利之后,如何讓各地孩子能更公平地享有優(yōu)質(zhì)教育資源,已成為社會上的重大關(guān)切。
名校“連鎖店”,有助于擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射面,有一定的積極意義。不過,學(xué)校畢竟不是企業(yè),它所承載的社會意義,遠遠大過其他的所謂品牌價值與經(jīng)濟利益。所以,名校開“連鎖店”,還要記得將公平也一并“連鎖”上。而要做到這一點,不僅學(xué)校要重視,教育行政部門也應(yīng)有全盤、統(tǒng)籌的規(guī)劃。