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          同上一堂課 知識(shí)無遠(yuǎn)近

          2024-03-20 08:22:00

          來源:科技日?qǐng)?bào)

          原標(biāo)題:同上一堂課 知識(shí)無遠(yuǎn)近

          圖為西南交通大學(xué)教師張燕與西藏大學(xué)教師程剛異地同上一堂課。 鞠紅偉攝

          “2021年正式開通運(yùn)營(yíng)的拉林鐵路讓世界屋脊進(jìn)入‘復(fù)興號(hào)’時(shí)代,為西部地區(qū)的春運(yùn)作出了重要貢獻(xiàn)。”3月14日,西藏大學(xué)教師程剛向?qū)W生展示拉薩春運(yùn)時(shí)百萬旅客返鄉(xiāng)的盛況。而在將近兩千公里之外的成都,西南交通大學(xué)教師張燕的課堂上,同學(xué)們同樣聚精會(huì)神地盯著屏幕,感受著我國(guó)西部鐵路巨大發(fā)展成就。

          這是西南交通大學(xué)與西藏大學(xué)落實(shí)“慕課西部行計(jì)劃”(以下簡(jiǎn)稱“慕課西行”),開展異地同步教學(xué)的一幕。

          同上一堂課,知識(shí)無遠(yuǎn)近。記者了解到,西南交通大學(xué)攜手西藏大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)等西部高校,積極響應(yīng)教育部“慕課西行”的號(hào)召,創(chuàng)新聯(lián)合培養(yǎng)模式,在高速鐵路運(yùn)輸組織基礎(chǔ)、運(yùn)籌學(xué)、行車組織等9門課程中,實(shí)現(xiàn)由三校共同開發(fā)、教授課程,共同教學(xué)研究,讓相同專業(yè)的異地學(xué)生同上一堂課。

          創(chuàng)新教育教學(xué)模式

          “異地同步教學(xué)的核心是提升教學(xué)質(zhì)量?!蔽髂辖煌ù髮W(xué)教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人說,學(xué)校建設(shè)了模塊化、成體系、高質(zhì)量且交通特色鮮明的在線開放課程群,為“慕課西行”提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          作為國(guó)內(nèi)最早建設(shè)在線開放課程的高校之一,西南交通大學(xué)自2012年就推動(dòng)在線開放課程建設(shè),相繼開設(shè)特色課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、通識(shí)課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程等5個(gè)系列共計(jì)167門在線開放課程。目前學(xué)校在線開放課程累計(jì)開課600余次,有400余萬人次參與學(xué)習(xí)。其中,34門在線開放課程獲批國(guó)家級(jí)線上一流本科課程,103門課程獲批省級(jí)線上一流本科課程。

          2013年,教育部實(shí)施“慕課西行”。西南交通大學(xué)迅速響應(yīng),率先聯(lián)合西藏大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)等西部高校探索聯(lián)合培養(yǎng)模式,啟動(dòng)“四個(gè)一流”異地同步教學(xué)改革,即通過一流的專業(yè)、一流的教師、一流的在線開放課程、一流的數(shù)字技術(shù),探索“線上線下混合式”和“直播互動(dòng)式”教學(xué)模式。

          “不同于過去僅有部分課堂共享的模式,現(xiàn)在每節(jié)課各校學(xué)生都可以共享學(xué)習(xí)。主講教師和各校學(xué)生還能線下見面交流,進(jìn)一步拉近時(shí)空距離,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源無差別共享?!蔽髂辖煌ù髮W(xué)交通運(yùn)輸與物流學(xué)院副院長(zhǎng)閆海峰說。

          “異地同步課堂的學(xué)習(xí),拓寬了我的視野,提高了學(xué)習(xí)效率,讓我有機(jī)會(huì)和西南交通大學(xué)的小伙伴同屏互動(dòng)、共同成長(zhǎng)?!闭勂饘W(xué)習(xí)感受,西藏大學(xué)交通運(yùn)輸?shù)缆穼I(yè)2021級(jí)學(xué)生四郎多加說。

          實(shí)現(xiàn)課程共建共享

          “2020年起,我們?nèi)鶎W(xué)校嘗試探索部分課程由三校教師共同開發(fā)、授課。”西南交通大學(xué)教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人說,參與“慕課西行”以來,西南交通大學(xué)不斷開展異地同步教學(xué)實(shí)踐。目前,學(xué)校與西藏大學(xué)等校開展的慕課項(xiàng)目,從原來的選修課優(yōu)質(zhì)課程共享,發(fā)展到專業(yè)核心課程的共建共享。

          “異地同步課堂,進(jìn)一步均衡區(qū)域教育資源,推動(dòng)邊疆民族地區(qū)高等教育發(fā)展。”西藏大學(xué)校長(zhǎng)金永兵說,學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足的問題得到基本解決,兩校師生攜手探索,推進(jìn)教育同步高質(zhì)量發(fā)展。

          2020年,西南交通大學(xué)與西藏大學(xué)推出機(jī)車車輛與列車牽引計(jì)算等異地同步教學(xué)課程。2021年,西南交通大學(xué)進(jìn)一步拓展異地同步教學(xué)覆蓋面,與西藏大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)一道,推出交通運(yùn)輸系統(tǒng)分析課程,實(shí)現(xiàn)了“三校互聯(lián)”的異地同步教學(xué)模式。

          西南交通大學(xué)教務(wù)處負(fù)責(zé)人告訴記者,“三?;ヂ?lián)”異地同步教學(xué)是指西南交通大學(xué)、西藏大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)三所學(xué)校在各自的校區(qū),針對(duì)同一課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)同步互動(dòng)直播授課。這將告別過去的校內(nèi)固定課堂模式,真正實(shí)現(xiàn)“知識(shí)無疆、學(xué)習(xí)無界”。

          西南交通大學(xué)校長(zhǎng)閆學(xué)東說,長(zhǎng)期以來,學(xué)校高度重視教育援藏援疆工作,致力于數(shù)字技術(shù)賦能高等教育,推動(dòng)跨區(qū)域高等教育教學(xué)改革同步、同質(zhì)?!皩W(xué)校將積極探索數(shù)字教育與‘慕課西行’緊密相連,推動(dòng)更多優(yōu)質(zhì)資源支持西部地區(qū)高等教育發(fā)展,助力提升西部地區(qū)軌道交通行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展能級(jí)?!遍Z學(xué)東說。

          (通 訊 員 陳絲絲 蔡京君 實(shí)習(xí)記者 劉 俠)

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