一成本科生沒進過圖書館、超七成教職工沒借過書，南京理工大學近日一項調(diào)查數(shù)據(jù)表明，該校圖書館的借閱量正大幅縮水，而據(jù)記者采訪了解，這在眾多高校已成為普遍現(xiàn)象。與之相對應的是，高校圖書館的電子資源下載量在大幅提升。
紙質(zhì)書借閱量大幅下降，電子讀物下載量猛漲
南京理工大學在近日舉行的全民閱讀活動中介紹，根據(jù)該校圖書館2011年—2013年師生的讀書記錄，學校圖書的借閱量正以每年2%左右的量下降；1000多名教職工中，沒有借過書的達到了75%以上；1萬多名在校本科生中，一成以上的本科生沒進過圖書館。
“這并非一所高校的孤立現(xiàn)象，大部分高校都是如此?！蹦暇├砉ご髮W圖書館館長張小兵教授說。
南京林業(yè)大學圖書館副館長盧紅兵告訴記者，2011年，南林大圖書館外借圖書量為38萬冊，而2013年降至27萬冊左右。
東南大學圖書館也表示，2013年，該館圖書外借量較上年下降了10%左右。
不過，記者了解到，目前高校圖書館已基本實現(xiàn)數(shù)字化，紙質(zhì)圖書大多可在圖書館網(wǎng)站上找到相應電子版。與紙質(zhì)圖書借閱量下降形成鮮明對比的是，電子圖書館的使用率正逐年上升，且幅度較大。
東大圖書館館長顧建新介紹，2013年，東大電子圖書下載量多達1400萬篇次，下載量正以每年5—10%的速度增長。南京林業(yè)大學圖書館數(shù)據(jù)庫的訪問量2010年為4118人次，2011年14203人次，2013年達到了14萬人次。
論文下載最多，不少人文類專業(yè)類電子書仍“沉睡”
據(jù)介紹，高校電子資源分電子期刊、學位論文、電子書(人文社科類圖書以及各類專業(yè)書)。盡管電子資源的下載量猛增，但據(jù)幾所高校統(tǒng)計，其中以學科論文下載居多，人文社科類圖書、各種專業(yè)書仍有不少在“沉睡”。
“學校每年都購進最新的電子學術(shù)期刊，使用也很方便?！蹦狭执罄韺W院一位老師告訴記者，他本人就很喜歡將這些最新的研究成果、論文存于手機中隨時閱讀。
東大的數(shù)據(jù)顯示，該校電子圖書館中，學科論文的下載量占了所有電子資源下載量的一半以上。
南京理工大學的數(shù)據(jù)也顯示，電子期刊、學位論文的下載量占了大半。“這部分電子資源基本都是老師、研究生在使用。本科學生主要看一些電子書，但從下載量上看比較有限。”
既不去圖書館、也沒有通過上網(wǎng)進行閱讀，本科生們平時都在做什么？不少學生坦承，時間都花在上網(wǎng)購物、打游戲上，除了完成硬性的學業(yè)，花在看書上的時間少得可憐。
吸引學生多看書，高校還要再出招
據(jù)介紹，為了吸引大學生們多讀書，高校也動了不少腦筋。
“紙質(zhì)圖書借閱量減少說明師生的閱讀習慣正在發(fā)生改變，我們順應這一變化，在加強圖書館電子化方面動了不少腦筋?！睎|大圖書館流通服務部主任陳霞說。
據(jù)介紹，東大圖書館推出了移動圖書館手機應用，下載APP后，學生在手機上即可享受圖書館資源。該校創(chuàng)辦了電子期刊導讀刊物《書樂園》，刊登書評，向?qū)W生推薦熱門圖書，并提供相應圖書的電子版。
據(jù)介紹，批注曾經(jīng)是紙質(zhì)閱讀的一大優(yōu)點，復旦大學等高校的電子圖書館已經(jīng)實現(xiàn)了這一功能。
“圖書館應順應潮流，加強電子圖書館的建設(shè)，用更多手段培養(yǎng)師生們更濃厚的閱讀興趣。”張小兵說。
據(jù)悉，浙大把圖書館分割成了多媒體、知識、學習、文化、社交等多個空間，在圖書館里可提供22英寸、可360°調(diào)節(jié)方向的屏幕，屏幕還可與自帶的筆記本相連接，閱讀的愉悅感更為強烈。
“我們要讓學生在圖書館里不僅遇到書，更能感受一種文化氛圍，從而培養(yǎng)良好的閱讀習慣?！睆埿”f。（本報記者 談潔 本報實習生 劉雯雯）