一滴水里看世界。中國(guó)高考就是這滴水。人的一生中，鮮有幾次刻骨銘心、心潮澎湃的事件。經(jīng)歷過(guò)高考的人們，定然會(huì)把“高考經(jīng)歷”鑲嵌進(jìn)自己記憶的深處，相伴終身！
在中國(guó)高校招生考試史上，1952年是一個(gè)非常重要的年份，它成為新舊招生制度的分水嶺，標(biāo)志著“高考時(shí)代”的開(kāi)始。高考制度不是在1952年突然產(chǎn)生的，它有一個(gè)演變過(guò)程。l949年新中國(guó)建立后，各高校仍沿襲民國(guó)時(shí)期多數(shù)時(shí)間的做法，實(shí)行單獨(dú)招考。但北大、清華、南開(kāi)3所大學(xué)和北京師范大學(xué)、北洋大學(xué)（現(xiàn)天津大學(xué)）分別采取了聯(lián)合招生的形式；上海市則率先成立“上海市國(guó)立大學(xué)、?？茖W(xué)校統(tǒng)一招生委員會(huì)”，采用統(tǒng)一招生考試的辦法，上海交通大學(xué)、上海法學(xué)院、上海商學(xué)院等16所高校于當(dāng)年8月11日使用統(tǒng)一試卷同時(shí)進(jìn)行考試。1966年“文化大革命”開(kāi)始，廢除高考，高校停止招生。有人說(shuō)上世紀(jì)60年代的大學(xué)生是不幸的，他們學(xué)到的知識(shí)沒(méi)有用武之地；有人說(shuō)60年代的大學(xué)生是幸運(yùn)的，他們坎坷的經(jīng)歷造就了淡定的人生。無(wú)論怎樣，在那個(gè)彌漫著各種氣息的時(shí)代，如今已邁入花甲的他們，用親身的經(jīng)歷告訴我們，先學(xué)做人再做學(xué)問(wèn)，要懂得珍惜身邊的幸福，在逆境中學(xué)會(huì)百折不撓。1971年高等學(xué)校逐步舉辦試辦班，恢復(fù)招生。招收的新生初中畢業(yè)即可，但須經(jīng)過(guò)兩年以上勞動(dòng)鍛煉，廢除招生考試，改為“自愿報(bào)名，群眾推薦，領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，學(xué)校復(fù)審”。工農(nóng)兵大學(xué)生由此出現(xiàn)。1977年秋后，恢復(fù)高考的消息在中國(guó)上空傳遞，不斷撞擊疊加，從30余歲的壯年到14歲的學(xué)子，無(wú)不躍躍欲試，都想為國(guó)家的復(fù)蘇、為自己的前途命運(yùn)搏擊一番。于是，上百萬(wàn)青年如過(guò)江之鯽般地涌向高考。而此前，這種選拔人才的制度已在中國(guó)消失了10年。這年高考，積聚了太久的希望。那是渴望了太久的夢(mèng)想，那是壓抑了太久的信念；那是一個(gè)民族對(duì)知識(shí)的渴求，那是一個(gè)國(guó)家重建社會(huì)公平與公正的開(kāi)始?；謴?fù)高考不僅是簡(jiǎn)單恢復(fù)一個(gè)入學(xué)考試，而是一個(gè)國(guó)家和時(shí)代的拐點(diǎn)，許多人的命運(yùn)從此發(fā)生改變?；謴?fù)高考后，全國(guó)500多萬(wàn)從農(nóng)村、工廠、部隊(duì)一路風(fēng)塵而來(lái)的年輕人，懷揣著難得的名額、忐忑的夢(mèng)想和奮發(fā)的意氣，經(jīng)歷了人生中最具變革意義之一的挑戰(zhàn)。資料顯示，當(dāng)年570萬(wàn)考生大軍一下子涌進(jìn)了考場(chǎng)，而被錄取的只有27.3萬(wàn)人，錄取比例29：1，是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一年，可謂“萬(wàn)人擠獨(dú)木橋”。
從1977年恢復(fù)開(kāi)始，“定向分配”、“并軌招生”、“大規(guī)模擴(kuò)招”、“自主招生”，高考經(jīng)歷了翻天覆地的變化。這種變化折射了中國(guó)30余年改革開(kāi)放的滄桑巨變。
“上世紀(jì)70年代一本練習(xí)題，一碗綠豆湯，高考花費(fèi)5角錢。2013年高考前請(qǐng)一對(duì)一補(bǔ)課、訂營(yíng)養(yǎng)餐，租學(xué)區(qū)房花費(fèi)6萬(wàn)元……”這是最近網(wǎng)上很火的“高考成本變遷示意圖”，從5角錢到數(shù)萬(wàn)元，從一套被褥一張錄取通知書到筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)、智能手機(jī)等等入學(xué)必備利器，高考成本的變遷無(wú)不折射出經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，意識(shí)形態(tài)的情緒揮發(fā)。
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，高考已經(jīng)走到了第61個(gè)年頭?；厥走^(guò)往，一年年高考改變了一代代人的命運(yùn)。在奔騰的時(shí)代洪流中，裹挾的是一個(gè)個(gè)鮮活的人和他們的故事。屬于你的時(shí)代是怎樣的呢？屬于你的高考記憶又是何種滋味？不需追問(wèn)！一滴水里看世界，半辨花上品人生。在你我的記憶里，那一年，我們斗志昂揚(yáng)，信心滿滿；那一年，我們披星戴月，夜以繼日；那一年，我們風(fēng)雨兼程，同舟共濟(jì)。
那一年，我們這樣上大學(xué)。