11月份以來，為了全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，深化課堂教學(xué)改革，形成濃厚的教研氛圍，東嶺小學(xué)按照竹林關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)的工作部署，積極探索“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”和“四清”課堂教學(xué)模式，掀起了“課堂教學(xué)大練兵活動”新一輪高潮。
本次活動在東嶺片三所學(xué)校校內(nèi)聽評課和教學(xué)研討的基礎(chǔ)上，各校評選出優(yōu)勝者參加12月8日東嶺片評優(yōu)賽教活動。本次大練兵活動是展示老師們教學(xué)風(fēng)采的舞臺，共十余名教師參賽，分為語文、數(shù)學(xué)、英語、其他四個小組�；顒又校蠋焸儼凑諏W(xué)校“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”和“四清”課堂教學(xué)模式的要求，認(rèn)真細(xì)致地做好備課、講課、評課每一個環(huán)節(jié)的工作，圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)疑解答，層層深入，注重理論和實際相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)活動，使課堂教學(xué)過程變成一個兵教兵、兵練兵、師生互動、互助、互相促進的過程。
賽教活動結(jié)束后，學(xué)校組織全體教師進行了評課活動，指出了上課老師的優(yōu)缺點，并提出具有針對性、實效性的建議。在濃郁的課堂教學(xué)大練兵氛圍中，老師們?nèi)￠L補短、共同進步。學(xué)校曹興軍校長高度重視此次活動，他要求老師們嚴(yán)格按照“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”和“四清”教學(xué)模式進行備課、上課和課后反思，他還鼓勵老師們創(chuàng)新教法，由經(jīng)驗型、苦力型向科研型、專家型轉(zhuǎn)變。曹校長親自參與每一節(jié)課的聽課，并給予深刻全面、客觀恰當(dāng)?shù)狞c評。本次活動進行得有聲有色，取得良好的效果。 （索健 曹興軍）