服裝專業(yè)實(shí)習(xí)室一角
洛南中學(xué)綜合大樓
全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)
先進(jìn)的數(shù)字化語(yǔ)音教室
謝灣中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)
寓教于樂(lè)的幼兒保教活動(dòng)
洛南縣教育局局長(zhǎng)賈優(yōu)善（左一）陪同洛南縣委書記劉文亮（左三）檢查學(xué)校工作
本網(wǎng)訊 “十一五”期間,洛南縣始終堅(jiān)持科教興縣戰(zhàn)略不動(dòng)搖，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖，堅(jiān)持教育公益性質(zhì)不動(dòng)搖，按照基礎(chǔ)教育抓提高、高中教育求突破、職業(yè)教育創(chuàng)品牌、學(xué)前教育求規(guī)范的教育發(fā)展思路,以鞏固“兩基”成果為主線，統(tǒng)籌各級(jí)各類教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化投入，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，深化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，使全縣教育事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，并邁入了又好又快的發(fā)展軌道。
抓組織領(lǐng)導(dǎo)凝聚發(fā)展合力
洛南縣委、縣政府始終站在科教興縣、人才強(qiáng)縣的高度，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖，始終把教育工作納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)總發(fā)展體規(guī)劃，作為履行職責(zé)的重要內(nèi)容，明確提出和嚴(yán)格落實(shí)教育問(wèn)題優(yōu)先研究、教育工作優(yōu)先部署、教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先列支、教育用人優(yōu)先保證、教育困難優(yōu)先解決的“五優(yōu)先”原則，確保教育優(yōu)先發(fā)展落到實(shí)處。
該縣完善了縣委、縣政府定期研究部署教育工作制度，縣政府常務(wù)會(huì)議至少每?jī)蓚�(gè)月研究1次教育問(wèn)題，每年至少召開2次全縣范圍大會(huì)專題安排部署教育工作。完善教育工作目標(biāo)責(zé)任考核制度，將教育工作納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門年終綜合目標(biāo)責(zé)任考核重要內(nèi)容，作為衡量政績(jī)、評(píng)選優(yōu)秀的重要依據(jù)，實(shí)行合同書管理，嚴(yán)格責(zé)任追究，形成了個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子、人人心中有壓力、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的良好教育工作格局。建立和完善了全縣教育聯(lián)席會(huì)議制度、單項(xiàng)重點(diǎn)教育工作縣長(zhǎng)辦公會(huì)協(xié)調(diào)落實(shí)制度、基層重點(diǎn)教育工作行政教育雙線工作責(zé)任制、縣政府督查室與縣政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合督查教育重點(diǎn)工作制度等一系列有效機(jī)制，為各項(xiàng)教育工作任務(wù)的順利完成提供了重要保障。
抓資金投入改善辦學(xué)條件
洛南縣委、縣政府始終堅(jiān)持教育公益性質(zhì)，積極調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，逐年加大縣級(jí)財(cái)政對(duì)教育投入，以有限的地方財(cái)政最大限度地保障了教育投入的持續(xù)增長(zhǎng)。